• دمشق (أ ف ب) | 06:43:17 - 18/01/2026 | تفجير جسرين في محافظة الرقة السورية على نهر الفرات (سانا)

  • بروكسل (أ ف ب) | 20:57:28 - 17/01/2026 | الاتحاد الأوروبي يحذّر من "دوامة خطيرة" بعد تهديد ترامب برسوم جديدة

  • باريس (أ ف ب) | 20:45:07 - 17/01/2026 | السلطات الإيرانية تعلن إعادة فتح المدارس المغلقة منذ أسبوع

  • لندن (أ ف ب) | 20:41:49 - 17/01/2026 | رئيس الوزراء البريطاني: تهديد ترامب برسوم جديدة "خاطئ تماما"

  • كوبنهاغن (أ ف ب) | 20:23:41 - 17/01/2026 | الدنمارك "فوجئت" برسوم ترامب الجديدة سعيا إلى ضم غرينلاند (وزير لفرانس برس)

  • باريس (أ ف ب) | 20:05:02 - 17/01/2026 | ماكرون يرفض تهديدات ترامب برسوم إضافية ويعد بردّ أوروبي "موحد"

  • ستوكهولم (أ ف ب) | 19:46:17 - 17/01/2026 | رئيس الوزراء السويدي لفرانس برس ردا على ترامب: "لن نخضع للترهيب"

  • القدس (أ ف ب) | 19:41:51 - 17/01/2026 | إسرائيل تعترض على تركيبة مجلس السلام لغزة بعدما أعلنها ترامب

  • دمشق (أ ف ب) | 19:28:32 - 17/01/2026 | الجيش السوري يعلن بدء الدخول الى مدينة الطبقة على حساب القوات الكردية

  • غزة (أ ف ب) | 18:10:09 - 17/01/2026 | الجهاد الإسلامي: أعضاء مجلس السلام في غزة اختيروا "وفق المواصفات الإسرائيلية"

Webinaire sur l'IA
Retour Retour
Case study

Renforcer sa communication institutionnelle avec AFP News

Téléchargez cette étude de cas pour découvrir comment le Middle East Institute de l'Université nationale de Singapour s’appuie sur la plateforme AFP News pour créer des contenus engageants, pertinents et d’actualité.


 

Comment améliorer l’impact de sa communication institutionnelle auprès de sa cible avec AFP News ? L’exemple du Middle East Institute de l’Université nationale de Singapour

Ce que vous allez apprendre :

  • Les enjeux spécifiques d’un institut concentré sur une région du monde et qui cherche à sensibiliser sur un sujet
  • Le rôle d'AFP News dans l’engagement de son audience
  • Les bénéfices concrets obtenus

 

Un retour d’expérience utile si vous êtes responsable de contenus ou de communication dans un institut de recherche, une institution ou une entreprise.

Remplissez le formulaire pour accéder à l'étude de cas complète.